连手上的篮球好像都是同一只。
不一样的是，那时的我，面对的不只是场上对面的朗同学，还有几天之后不怎么好过的体育课持球考试。
而我有的，除了手上的篮球，就只剩下一身一带球就失误一投篮就砸筐的三脚猫功夫。
说起来，也是一段与朗同学有关的有意思的故事。
第二十八章（捉虫）
那是大二第二个学期的体育课。
因为刚在一起不久，我和朗同学处心积虑地想把寥寥无几的选修课选在一起。
其中就有一周一次的体育课。
按照项目性别，分了男篮女篮，男排女排，乒乓羽球防身术。
林林总总，不一而足。
看似选择不少，实则抢到满意的挺难。
每堂课都有人数限制。
加上选课时间一到，千人万人抢用校园网的现实困难，要想达成两人同时选上同一堂课的目标，几乎就是不可能完成的任务。
……事实上，我们也确实没能完成。
两个人不是一方落选，就是被网速卡死，所有想选的共同项目，一个个都没能成功选上。
最后，有点自暴自弃地乱试一气。
没想到，却被同一个项目的不同班别同时选中。
一个男篮，一个女篮。
无奈犹豫了一下，到底没有选择退课。
一来朗同学对这项目还算满意。
二来也是听说女篮的老师人美心善，只要态度认真，不迟到早退，混个不错的分数都不是什么难事。
原以为错失了一个交流感情的好机会，两个人都觉得小有遗憾。
可等一开学上了课才发现，课表上显示的时间重叠的体育课，竟然都是在老Cao场边的室外球场进行的。
不一样的课程，一样的见面。
真是未曾预料到的小惊喜。
我和朗同学都挺开心。
不过出于在人前的习惯，还是很少在课上课间说话闲聊。
小乔与我选的是同一堂课。
也挺满意我这种重友轻色的态度，上课下课都与我一起同来同往。
女篮老师果然是个结实高挑的大个儿美女。
最常对训练时的我们说的一句话就是：“赶紧练你们的，别老看着男生啊。”
“……”
男篮的男老师闻言总是笑呵呵，抱着胳膊，一脸的轻松自在：“没关系，尽管看。好好学习学习，也给你们老师省点事。”
“……”
尽管班里也有几位院女篮的球员，可到底只是少数。
他们男生的篮球水平，还是普遍比我们女生要高。
这是事实，也是常态。
所以，男篮老师才得以如此大度地展示他的教学成果。
可在我们看来，这大度又有一层更深的含义——
我们一致认为，这位身高上并没显出几公分优势的男篮老师，其实是对我们的女老师有一些醉翁之意的。
甚至联想到，这两堂课我们能凑在一起，这巧合，是不是也和这心思有点关系。
不过想归想，我们的女篮老师到底沉稳淡定。
至少从没在我们面前，表露出对男篮老师的过度关注。
直到几周后的一天，她一不小心在运动时崴了脚。
上课当天，她是脚上缠着绷带，一瘸一拐出现在篮球场边的。
口头的授课指导没什么问题。
可持球的示范动作，做起来就不那么方便了。
那天好巧不巧，院女篮的几个同学又请了假去参加训练。
班里放眼望去也没寻出过可用的人才。
女篮老师挑挑眉，终于朝一旁等待召唤的男篮老师开了尊口：“哎，你们班有没有三步上篮做得标准的？来借一个给我们班做个示范。”
“有啊，当然有。”
男篮老师态度积极，转头就在队伍里搜索起能担此重任的自家徒弟。
说来也是好笑。
明明男篮老师自己就能完成的示范动作，两个老师都偏要煞有介事的寻一个男生出来作秀。
无非是想给我们这群无聊的少男少女们，一个光明正大彼此互瞧的机会。
顺便借此机会，聊几句闲天。
男生们刚领了篮球在手，两两一组，准备开始练习带球过人。
闻言，也一个两个转过头来。
或静观，或浅笑。
一个个脸上写满了看透自家老师用意的暧昧表情。
男篮的考试项目比我们多，练得也比我们快。
三步上篮他们刚练过。
拉出来个把做个示范，半点也不成问题。
男篮老师瞅了一圈，随口在人群里一点：“X朗，来，你来给女篮的做个示范。”
“……”
因为有我