&&&&&&&&在艾诺莎复仇的道路上存在两个问题：一，她才仅仅几岁，有很多事情不方便做也做不了；二，正是因为她年幼，在和其他人打交道反而更容易处于不利地位，更容易遇到危险。
&&&&可以的话，最好等到她长到十一二岁时比较好。
&&&&可是，艾诺莎已经等不了了。
&&&&她也没有耐心去等了。
&&&&只要想到她的父母死的那么惨，而那些仇人却活得那么的滋润，恨意就从心底深处滋生，让她无法安生。
&&&&杀死她亲生母亲的仇人，害死她养父母的仇人……
&&&&她一个都不会放过！
&&&&明知道前面存在许多困难，可是艾诺莎还真的想出了一个办法。
&&&&她决定先在这个托儿所试行。
&&&&在托儿所的第一天，艾诺莎蠢蠢欲动。
&&&&和年轻亲切温柔的女老师打完招呼后，就被她带着和其他的小鬼们认识，然后在老师的带领下做游戏。
&&&&艾诺莎完全没有不耐烦，而是非常“用心”地和这些小孩和老师相处。
&&&&当然，她不会用自己也是小孩子的态度和他们相处，艾诺莎直接展露出自己的本性，将自己定位在这些孩子的老大的地位。
&&&&她会帮助他们，会直接用粗暴的方法解决他们之间的争吵和打架，会和他们聊天，听他们说他们的烦恼，然后，她就从他们的口中套出她能够用到的信息。
&&&&艾诺莎打算收集一切可以利用的信息，然后将这些信息倒买倒卖出去，从这个交易中获得她想要的东西。
&&&&这也是从伊冯娜还活着时经营的商店里得到的灵感。
&&&&当年，伊冯娜借着倒卖武器的过程结实各色各样的人物，通过建立一个庞大的人物关系网来经营她的真正业务。
&&&&她为那些需要的人联系这些可以通过非正常途径一些麻烦问题的人，然后从中收取一定的费用。
&&&&卖武器只是一个幌子，她卖的是她的关系网。
&&&&而艾诺莎现在打算做的正是延续伊冯娜的“生意”。
&&&&她知道伊冯娜有一本黑色的笔记本。
&&&&这是伊冯娜留给她的财富。
&&&&艾诺莎唯一比伊冯娜缺少的是，她无法出面，所以，她只能通过间接的方式接触这些人。
&&&&在托儿所一天的时间，足够艾诺莎认识好几个“好朋友”，然后套出那些孩子所知道的所有关于他们的家庭，他们的父母，他们父母的电话号码等等一切信息。
&&&&艾诺莎一边听着，一边用用“互相留一下号码，以后玩的时候也好联系啊”作为说辞，光明正大地在自己的手机上输入了号码。
&&&&她最新认识的几个孩子里，他们的家长分别是：法院里的打字员、港口的工人、公司里的普通职员等。
&&&&乍看起来似乎这些人都和她的复仇计划没有关系，但是，艾诺莎伊冯娜身上学到一点——
&&&&没有没价值的人，只有放错地方的人。
&&&&如何利用他们达成自己的目的才是艾诺莎所要做的。
&&&&艾诺莎并没有急着去接触他们，利用他们，而是在找寻一个相对而言最有潜力，最有价值的人作为关注对象。
&&&&至于其他人，将他们列入她的名单中，记录下他们的信息，在需要的时候再联系他们，攻克他们的内心，为她所用就行了。
&&&&艾诺莎的第一个利用对象正是她的老师。
&&&&托儿所的老师虽然只是一个普通老师，但是她的父亲却是美国商业圈内大名鼎鼎的人物。
&&&&她的母亲在她很小的时候就去世了，他的父亲很快就娶了一位年轻漂亮的妻子。前妻的女儿和后母总会产生一些矛盾，所以，在老师成年后，很快就搬出了父亲的家，独自生活。
&&&&艾诺莎从老师复杂的身份背景里闻见了可趁之机的气味。
&&&&艾诺莎当然没有急着行动。她觉得自己还需要再多了解老师一点，弄清楚老师和她父亲之间的矛盾，再了解一下她的家庭情况比较好。
&&&&所以，艾诺莎甜甜地笑着凑到了老师的身边，借着问问题的机会，和老师拉近关系。
&&&&艾诺莎从老师那里得到了两个信息：她父亲家的地址，她父亲的手机号码。
&&&&这两个信息对于艾诺莎而言，就足够了。
&&&&在警局偷偷地查了一天的资料，伍德更加疑惑了。甚至在他来托儿所时，他都有些恍惚。
&&&&伍德是最后一个到达的家长。
&&&&老师笑容满面地将艾诺莎从学校里送出，觉得面前这个孩子还真是不容易。
&&&&正是因为经历了那些事，才会这么